フィリピン政府は、公立学校のカリキュラムに
「気候変動」に関する授業の導入を進めている。
政府関係者が9日、明らかにした。
教育省をはじめとする国の機関や民間セクターは
公立小中学校の教員向けに、地球温暖化問題に関する学習指導要領を作成する。
ヘスリ・ラプス（Jesli Lapus）教育相は
「子どもたちはわれわれから地球を受け継ぐ。この遺産が、子どもたちがはぐくむものとして
素晴しいものであることを確実にしなければならない」
と語った。さらに、気候変動の影響を減らすためには「政府間協力」が重要だと強調した。
地球温暖化により、フィリピンではデング熱などの病気の発生率が高まり
淡水の量が減少すると専門家らは指摘している。
前週、160か国以上の代表者が参加してタイのバンコク（Bangkok）で
開かれた国連気候変動枠組み条約（UNFCCC）の特別作業部会では
京都議定書で定められていない2013年以降の温室効果ガス削減に向けた
新たな国際的枠組みづくりのための作業計画が合意された。
気温上昇により、今世紀末までに数百万人が危険にさらされる可能性があるにもかかわらず
富裕国と貧困国では地球温暖化への取り組み姿勢は大きく異なる
>気温上昇により、今世紀末までに数百万人が危険にさらされる可能性があるにもかかわらず
>富裕国と貧困国では地球温暖化への取り組み姿勢は大きく異なる
ふむ・・・ 「この世界に起こる悪いことの全てが地球温暖化のせいにしている」
って言う印象を受けるのは僕だけなんでしょうかねぇ？
地球環境の今後の予測も１０年、１００年のスパンではなくて
もう少し長い期間１０００年とかぐらいでの単位での予測をして
過去のデータと突き合わせてみると言う検証作業とかもしているのでしょうか？
どうも環境対策とか言いながら「排出権の取引」で金儲けをたくらんでいる人達が
いそうな気がするのは気のせいでしょうか？
貧困国で地球温暖化の取り組みって何？（笑
明日のごはんも心配な状況なのに、地球温暖化対策って（苦笑
国連の常任理事国である大国が
「我々はまだ発展途上国だ」とかですねぇ・・・
「国民一人頭で換算すると・・・」
なんてヘンなデータで環境対策から逃げている国とかを
国際社会が徹底的に、締め上げた方がいいんじゃないでしょうかねぇ？
で、日本は環境技術を「売って」利益を得ると・・・
もう、気前良く技術をあげる時代ではなくなっていると思います。
これからは、「日本が主導して環境対策をしながら経済的に発展する方法」を確立して
世界に広めて行くことが重要になって来るのではないかと思います。
海外でも便利！おサイフ口座 ・海外でも使えるおサイフ口座
JALカードSuica
「タガログ語でフィリピーナを口説きまくれ！」
【タガログ語向上委員会２】
【チャットざんまい ＴＯＰ】
